La Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, por Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, («Boletín Oficial de Castilla y León» del 6), publicada mediante Resolución de 9 de marzo de 2020 en el «Boletín Oficial del Estado» del 24, convocó procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional y Profesores de Música y Artes Escénicas, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en los mencionados cuerpos y acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. La citada Consejería de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, por Orden EDU/875/2022, de 8 de julio («Boletín Oficial de Castilla y León» del 20), declara aptos en la fase de prácticas y aprobados en los mismos a los aspirantes nombrados funcionarios en prácticas por Orden EDU/1030/2021, de 6 de septiembre («Boletín Oficial de Castilla y León» del 10) y modificada por la Orden EDU/177/2022, de 1 de marzo («Boletín Oficial de Castilla y León» del 7). Doña Elena Alonso Torío, con documento nacional de identidad ***8117**, que había participado en los procesos selectivos convocados por orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, interpone recurso contencioso-administrativo contra la Resolución de 2 de marzo de 2022 de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación de Castilla y León, por la que se publica el listado de seleccionados y aptos de la especialidad de inglés del Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria, en la que la recurrente no figuraba. A tenor de lo anterior, el Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, Sección Tercera de la Sala de lo Contencioso-Administrativo de Valladolid, con fecha de 28 de septiembre de 2023, dicta sentencia 960/2023, derivada del procedimiento ordinario 643/2022, admitiendo la modificación del baremo de la recurrente y declarando que la señora Alonso Torío, debía figurar en el listado definitivo de aspirantes admitidos, retrotrayendo los efectos del procedimiento selectivo a la fase a que hubiere lugar. Como consecuencia de la citada sentencia, la Consejería de Educación de la referida comunidad autónoma, publica la Orden EDU/419/2024, de 2 de mayo («Boletín Oficial de Castilla y León» del 15), por la que se modifica el anexo de la Orden EDU/1030/2021, de 6 de septiembre, en el sentido de incluir a doña Elena Alonso Torío, con documento nacional de identidad ***8117** en la especialidad: 011 Inglés, como aspirante que ha superado el procedimiento selectivo convocado mediante la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, nombrándola, a su vez, funcionaria en prácticas, con efectos administrativos y económicos de 1 de septiembre de 2021. Concluidas todas las fases de los procedimientos selectivos convocados por Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, la mencionada Consejería de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, por Orden EDU/705/2025, de 27 de junio («Boletín Oficial de Castilla y León» del 4 de julio), aprueba el expediente respecto a doña Elena Alonso Torío, y a su vez, la declara apta en la fase de prácticas y aprobada en los mismos. De conformidad con lo establecido en el artículo 32.1 del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley. Vista la propuesta de la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Castilla y León, Este Ministerio ha dispuesto: Primero. Nombrar funcionaria de carrera del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad: Inglés, a doña Elena Alonso Torío, con documento nacional de identidad **8117**, Número de Registr